您的位置:主页 > 青年学习大军 >

编者按:国家的进步印刻着青年的足迹,民族的未来寄望于青春的力量。习大大多次勉励当代青年珍惜韶华、奋发有为,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,为当代青年指明了前进方向。福建共青团与“学习大军”将在“学习大军”微信公众平台,联合开办“青年学习大军”栏目,向广大团员青年征集“青春感言”。字数100-800字左右,要求原创,体裁不限。内容包括:学习习近平思想方略的感想感悟;践行社会主义核心价值观的所思所想;对“四个全面”战略布局的认识和感悟;对共筑“中国梦”的理解和感悟;对身边好人好事的学习心得。栏目开播时间:2015年5月4日。欢迎广大青年踊跃投稿,投稿邮箱:xuexidajun@sina.com、ndgqtxx@sina.com

这本“青春修炼手册”你读了吗?

2016-08-27 12:08    福建省交通厅    林宁宁

1_7512_14.jpg

  对于出生于80年代的闽东青年来说,“贫困”闽东仍可以从记忆深处找出模糊的印象:一条条狭窄的马路,一片片破旧的平房,一根根冒着黑烟的烟囱……如今的闽东,高速公路纵横交错贯穿南北,鳞次栉比的高楼拔地而起,青山绿水与碧海蓝天相映成辉……在这幅“美丽”闽东的画卷上处处活跃着青年团员为之奋斗的身影。


  早在1989年,习近平同志担任宁德地委书记期间,就充分肯定了青年团员对实现闽东人民脱贫致富的重要性,并认识到加强共青团工作改革的紧迫性和必要性。他在《摆脱贫困》一书中专门提出了要积极稳妥地推进共青团的改革。他说:“团的工作必须面向青年,着眼于青年人的大多数,共青团组织只有把整个青年一代团结起来,组织起来,才能完成党的重托,用共产主义思想教育青年,把青年一代培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义新人”。我作为一个出生于80年代的闽东人,同时又因工作需要担任团支部书记,品读《摆脱贫困》一书时,激发了我对青年团员如何助推中国梦实现的思考。


  《摆脱贫困》一书收录了习近平同志从1988年至1990年在宁德工作期间的29篇讲话和文章,12万字,全文以经济建设为中心,围绕闽东地区如何早日脱贫致富这一主题,将一系列极富创造性的战略思想、极富前瞻性的制度理论和极富针对性的实践观点娓娓道来。虽然时过境迁,时代不同,但书中透出的那种理想信念、积极精神、务实的态度,却能给我们青年团员助推中国梦实现予以借鉴和启迪。


  “弱鸟先飞”的意识是青年团员助推中国梦实现的先决条件。今天的中国,面临着发展方式的转变,改革深水区的挑战,实现“中国梦”的路并不平坦。因此,青年团员在深化改革的浪潮中,要有“弱鸟先飞”的意识。在《弱鸟如何先飞》中习总书记讲到,“弱鸟可望先飞,至贫可能先富,但能否实现‘先飞’‘先富’首先要看我们头脑里有无这种意识”“先飞欲望激情强烈,终究飞起来”。


  解放思想,转变观念,不等、不靠、不怨天尤人,这种精神和信念是我们青年团员必须具备的,大到为中国特色社会主义建设,小到提升个人自身修养,都需要有“弱鸟先飞”的意识,有志向才会有努力飞的方向,有理想才会有持续奋斗的动力。正如项南同志在《摆脱贫困》的《序》中写道“我们一向认为,贫困并不要紧,最怕的是思想贫乏,没有志气。”


  “滴水穿石”的精神是青年团员助推中国梦实现的必要条件。实现中国梦,不仅要解放思想,更要有持之以恒和锲而不舍的行动。习总书记提出“滴水穿石”的精神,提倡脚踏实地,实干兴邦。在《滴水穿石的启示》一文充分体现了他的这种思想,如“我们需要的是立足于实际又胸怀长远目标的实干,而不需要不甘寂寞、好高骛远的空想;我们需要的是一步一个脚印的实干精神,而不需要新官上任只烧三把火希图侥幸成功的投机心理;我们需要的是锲而不舍的韧劲,而不需要‘三天打鱼,两天晒网’的散漫。”又如《从政杂谈》中谈到:“不能只热衷于做‘质变’的突破工作,而要注重做‘量变’的积累工作。我赞赏‘滴水穿石’的精神,赞赏默默奉献的精神,提倡干部埋头苦干,着眼于长期的、为人铺垫的工作。因为事物的发展变化是一个渐进的过程,质变要有量变的积累。”


  任何事业的成功,都要有股“水滴”的韧劲。十八届三中全会提出了一系列改革举措,我们作为青年团员如何能真正投身到改革中去,非常需要这种坚韧之力。

  “学以修身”是青年团员助推中国梦实现的基本条件。对于青年团员来说,中国梦首先应该是成才之梦。只有实现自身的全面发展,成为合格的建设者和接班人,才可能真正地建立起与中国梦的对接。在《从政杂谈》中,习近平同志为青年干部成长成才提出了“要永远保持学习的步伐,用知识武装自己。‘学以修身’,年轻干部要自觉加强在政治、经济、文化等方面的修养”的要求。在《建设好贫困地区的精神文明》中,习近平同志指出:“要把思想道德教育和科学文化建设贯穿于脱贫致富的整个过程。”在《我们应怎样办教育》中,特别点出“开展职业技术教育要重视实践,不能只在‘黑板上’种田,一定要教给学生实际本领,使他们回家后有可能成为生产能手”。

诗情画意更多

  • 秋の色
  • 红石沟